仙桃实验高中(残疾学生高考延时30%考试时间)

摘要: 由于书写慢,遇到大型考试谢雨霏一直不能按时完成全部卷面答题,无法反映真实成绩。读小学时,上下肢行动不协调让谢雨霏经常走路摔跤,头磕破了几次。根据延时政策,高考时,在同一考场的考生们交卷后,谢雨霏的语文、理综分别延时了45分钟,数学、英语分别延时了30分钟。

“感觉还不错,延时政策让我发挥出了正常的水平。”高考结束后,17岁的谢雨霏心情轻松。因为脑瘫后遗症导致书写障碍,高考时,他的考试时间比正常考生延长了30%。

记者从市教育考试院得知,自去年4月教育部、中国残疾人联合会发布《残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定(暂行)》的通知后,谢雨霏是我市第一位获得高考延时许可的残疾考生。

谢雨霏的书写姿势与大家不一样,看起来有些“别扭”——侧着上半身,垂下左手,右手握笔往怀里勾着。

邓垚是谢雨霏从高一到高三的班主任。他说,谢雨霏的正常水平在实验高中是年级前十名。由于书写慢,遇到大型考试谢雨霏一直不能按时完成全部卷面答题,无法反映真实成绩。比如今年1月的统考,他才考出432分。

谢雨霏的父亲谢从武告诉记者,由于早产,谢雨霏患上了脑瘫,1岁时还抬不起头,3岁时仍不会走路。经过多方治疗,他终于康复但留下后遗症——左右手不能配合使用,步态也不协调。

为了与同龄孩子一起正常上学,父子俩付出了比别人多无数倍的心血与努力。谢从武回忆,到了上小学的年纪,学校却不肯接收,谢从武多方求情才让谢雨霏入学。读小学时,上下肢行动不协调让谢雨霏经常走路摔跤,头磕破了几次。

求学之路很辛苦,但父子俩从未放弃。谢从武说,“我不想把他当个残疾伢养,儿子自己也不想当一个时刻需要照顾的残疾人。”

3年前,谢雨霏从仙桃四中毕业,进入实验高中,学校为他减免了学杂费用,专门安排了一间宿舍。该校副校长罗哲明说,“对于这样特别又坚强的学生,我们应该给予特殊关爱。”

去年11月,谢从武得知残疾考生参加普通高考可以获得延时,向省考试院提出申请,获得许可。高考前,邓垚与各科老师交流,教他合理安排时间,确保发挥正常水平。

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